.RU

Тематика рефератов, для поступающих в аспирантуру

Тематика рефератов, для поступающих в аспирантуру

«Административное право; административный процесс»




Требования, предъявляемые при поступлении в аспирантуру к реферату по специальности
1. Вступительный реферат по специальности должен носить исследовательский характер, связанный по преимуществу с проблематикой будущего диссертационного исследования. Реферат оформляется в виде очерка объемом не более 25 страниц машинописного текста через два интервала, шрифт 14. 

2. Структура реферата произвольная, однако, в нем должны содержаться:

3. Автор реферата должен обнаружить четкое понимание проблемы, знание дискуссионных вопросов, связанных с ней, умение подбирать, систематизировать и анализировать фактический материал, делать обоснованные выводы, прогнозировать перспективы своего дальнейшего исследования. 

Критерии оценивания реферата

strategiya-i-koncepciya-socialno-ekonomicheskogo-razvitiya-rossii-do-2020-goda-ekonomicheskij-analiz.html
strategiya-i-reglamentaciya-korporativnoe-predprinimatelstvo.html
strategiya-i-taktika-finansovogo-menedzhmenta-na-predpriyatii.html
strategiya-i-taktika-realizacii-proektauyut-zdorove-krasota-na-period-2006-2010gg.html
strategiya-i-taktika-v-hudozhestvennom-perevode-kognitivnij-aspekti.html
strategiya-innovacionnogo-razvitiya-promishlennih-predpriyatij-v-rinochnoj-sisteme-proizvodstvo-potreblenie.html
  • credit.bystrickaya.ru/otvetstvennost-za-narusheniya-prav-na-dostup-k-informacii-rasprostranenie-informacii-i-ogranicheniya-prava.html
  • institut.bystrickaya.ru/teoriya-kognitivnogo-dissonansa-festingera.html
  • thescience.bystrickaya.ru/kamalova-lidiya-fanduzovna-uchitel-fiziki-i-informatiki-mobu-sosh-s-zubovo-ufimskogo-rajona-respubliki-bashkortostan.html
  • education.bystrickaya.ru/20-dekabrya-2005-g-n-1493-o-gosudarstvennoj-programme-razvitiya-radioelektronnoj-promishlennosti-respubliki-belarus-na-2006-2010-godi-stranica-6.html
  • literature.bystrickaya.ru/biznes-plan-chast-3.html
  • tests.bystrickaya.ru/kompleksnij-analiz-prozaicheskogo-teksta-rasskaz.html
  • nauka.bystrickaya.ru/v-severnom-okruzhnom-upravlenii-obrazovaniya-rassmotreno-vashe-obrashenie-ot-14-fevralya-2012-goda-2-po-voprosu-organizacii-obrazovatelnogo-processa-v-pervih-klas.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/sohraniv-i-1-ij-variant-sobranie-sochinenij-47-pechataetsya-po-postanovleniyu-centralnogo-komiteta.html
  • thescience.bystrickaya.ru/izuchenie-supramolekulyarnih-struktur-glicirrizinovoj-kisloti-v-rastvorah-metodami-1-n-yamr-i-hpya-01-04-17-himicheskaya-fizika-v-tom-chisle-fizika-goreniya-i-vzriva.html
  • student.bystrickaya.ru/10-5-diatropika-i-sistematika-yu-v-chajkovskij-nauka-o-razvitii-zhizni.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prilozhenie-145-k-razdelu-14-vremennih-norm-i-pravil-vremennie-normi-i-pravila-proektirovaniya-mnogofunkcionalnih.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/slovar-obsheniya-psihologicheskaya-masterskaya.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-dlya-studentov-4-kursa-ochnoj-i-zaochnoj-formi-050100-62-pedagogicheskoe-obrazovanie.html
  • notebook.bystrickaya.ru/gosudarstvo-v-politicheskoj-sisteme-obshestva.html
  • university.bystrickaya.ru/fajnerman-valstajn-sofi-kinsella-shopogolik-i-brachnie-uzi.html
  • nauka.bystrickaya.ru/variant-1-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-vvedenie-v-yazikoznanie-dlya-napravleniya-specialnosti-03-1001-filologiya.html
  • crib.bystrickaya.ru/imidzh-instituta-monarhii-velikobritanii.html
  • essay.bystrickaya.ru/ekzamenacionnie-bileti-po-kursu-informatika.html
  • studies.bystrickaya.ru/children-journalism.html
  • essay.bystrickaya.ru/doklad-territorialnogo-otdela-regionalnogo-upravleniya-141-fmba-rossii.html
  • credit.bystrickaya.ru/opdf02-osnovi-kulturnoj-politiki-1-obshaya-harakteristika-specialnosti-071401-053100-socialno-kulturnaya-deyatelnost.html
  • desk.bystrickaya.ru/pismo-s-pismo-i.html
  • bukva.bystrickaya.ru/soglasovano-utverzhdayu-doklad-znakomit-s-ukladom-tradiciyami-nashej-shkoli-usloviyami-obucheniya-rezultatami.html
  • crib.bystrickaya.ru/klassika-i-sovremennost-v-kontekste-problemi-rekonstrukcii-istorii-nauki.html
  • control.bystrickaya.ru/dlya-skripki-s-orkestrom-e-moll-or-64-quatreme-sonate.html
  • turn.bystrickaya.ru/osnovnie-teoreticheskie-svedeniya-primernie-programminachalnogo-obshego-obrazovaniya-tehnologiya-trud-poyasnitelnaya.html
  • university.bystrickaya.ru/federalnaya-celevaya-programma-razvitie-vnutrennego-i-vezdnogo-turizma-v-rossijskoj-federacii-2011-2018-godi-stranica-7.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/problemi-bassejna-aralskogo-morya-i-puti-ih-resheniya.html
  • learn.bystrickaya.ru/glava-2-ponyatie-o-psihike-cheloveka-klassifikaciya-psihicheskih-yavlenij.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/kommunikativnie-perceptivnie-i-interaktivnie-osobennosti-pedagogicheskogo-obsheniya.html
  • teacher.bystrickaya.ru/glava-pervaya-avtor-virazhaet-iskrennyuyu-blagodarnost-irene-blend-migdal-a-emek-sergeyu-kazakovu-i-elene-haeckoj.html
  • composition.bystrickaya.ru/plan-raboti-centralizovannoj-buhgalterii-5-i-federalnie-orientiri-razvitiya-obrazovaniya.html
  • notebook.bystrickaya.ru/instrukciya-uchastnikam-komissionnogo-otbora-prilozhenie-formi-dokumentov.html
  • studies.bystrickaya.ru/i-sostoyanie-politicheskoj-sistemi-rossii.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/leonardo-da-vinchi-1982-god-stranica-21.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.

    Критерий

    Оценка

    Выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована ее актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объем, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

    Отлично – 5

    Основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочеты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объем реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

    Хорошо – 4

    Имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

    Удовлетворительно – 3

    Тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

    Неудовлетворительно - 2